重磅展赛导师莫康孙老师公益广告权威指导

品牌策略工作室作展赛项目研讨

近日，广告学院重量级展赛的获奖消息接踵而来，师生倍受鼓舞。

在第十三届中国大学生广告艺术节中，学院奖获奖20项，13名教师获优秀指导教师奖；在第七届全国大学生广告艺术大赛吉林分赛区，学院60件作品获奖，一等奖8项；获第22届中国国际广告节中国公益广告“黄河奖”金奖。同时，广告学院接到中国广告协会邀请，作为第十三届中国大学生广告艺术节学院奖（秋季赛）•全国高校巡讲“长春站承办单位”,并授予我校“中国大学生广告艺术节•卓越贡献奖”。

师生们沉浸在重磅展赛成果的喜悦中，更加坚信“学研产一体化”特色办学模式支持下的学产对接实践教学平台核心能力人才的培养之路。自2015年初，广告学院深入研讨我校“学研产一体化”的办学特色，搜集汇总历年展赛工作经验，查找展赛组织中的问题，锁定有影响力的展赛目标，提出重磅展赛的展赛体系，逐步沉淀了特色的论坛展赛文化。

明确定位，锁定有影响力的重磅展赛

广告学院领导与老师们深入讨论发现，尽管历年展赛获奖数量多，成果丰厚，但仍存在展赛组织匆忙，赛事资质不高、作品留存管理不善等问题。在总结历年展赛经验的基础上，广告学院明确重磅展赛的定位，制定年度展赛日程宣传推广计划。2015年3月，学院锁定年度五项广告专业传承性的高端赛事，“大广赛”、“学院奖”、“ONE SHOW”、“时报金犊奖”、“OOH广告创意大赛”，进行精准的展赛目标定位，按展赛宣传推广时间，合理布局年度展赛宣传推广计划。依托“广告大师讲堂”的行业导师资源及学院骨干展赛指导教师优势，组成专家导师团，进行展赛的全面指导，为参赛学生提供更加专业的参赛作品指导方案。

建立体系，打造特色化展赛管理模式

充分研讨二级管理工作体系，建立展赛管理目标、管理流程、管理绩效的工作思路，制定了行之有效的《广告学院教师指导学生参加展赛的管理办法》。

展赛管理以年度学期为统计时长，汇总学院组织的展赛类活动项目，建立科学、规范的参赛过程管理流程。成立展赛工作领导小组，对教师参与及指导学生展赛情况进行评定。在教师指导学生参加展赛的管理体系中，建立了特色化的参赛通知流程、作品选送流程、作品指导流程、展赛资料建档流程、教师参赛及指导学生参赛的考核流程、学生创新学分评价流程，一系列展赛指导的管理办法，保证了特色化、规范性的展赛管理模式。通过教师考核奖励方式及学生创新学分的成果评价机制，较好地调动了师生参与展赛的积极性。

积累成果，深化学产对接实践教学特色

在学校搭建的展赛平台中，广告学院师生参与重磅展赛活动，不仅提升了学院专业建设的品牌影响力，更使师生提升了自信，增强了学习创作的积极性，开阔了专业视野。

在学院学产对接实践教学平台中，以市场为导向，通过真实广告项目、模拟广告项目的实践训练，达到应用型专业核心能力的培养目的。以“广告大师讲堂”行业大师引领，学院骨干教师依托“龙玺创意奖”、“龙玺杰青各分赛区活动”进行考察走访培训，全面做好“双师型”教师的培养储备工作。在与中国传媒大学、台湾中国文化大学、厦门大学、北京服装学院等知名院校的交流中，不断创新教育理念，扎实有效地做好专业水准的提升。

广告行业的资讯每天都在变化，广告人更需要终身学习，洞察生活，燃点创意，利用新媒体技术提高创意手法，通过高端展赛平台开拓视野。

（企划中心 编辑：王子 编审：刘卓玉）

（图片资料由广告学院提供）