为打造强师队伍，提升教学水平，从今年5月至7月，我校中青年骨干教师教学水平考核为重点，推动全体中青年教师教学能力提升，取得显著成效。

我校一直重视中青年教师培养，现有近400名中青年教师，为支撑学校内涵发展发挥着重要作用。建设一支优秀中青年教师队伍，是关系到学校长远发展的基础工程。今年开学初，学校就对中青年教师提升工程做了详细的部署。学校首先组织了教学基本功培训，从大学教师如何进行备课和授课、教学文件如何编写等方面进行培训；随后，学校组织教学观摩会，邀请具有丰富教学经验的基础型和双师型教师进行现场授课，传授经验；观摩会后，学校组成督导小组随堂听课评价，并对教学文件进行全方位考核。

在全力推进培训考核中，学校突出了骨干教师的带动作用，将各教学单位承担教学任务的院长助理、系主任、副系主任、系主任助理及教学组长列为重点考核对象。为此，吉林动画学院出台了2018年中青年骨干教师教学水平考核方案，精准对位在教学管理岗位的中青年骨干教师队伍教学能力提升，在组织教学基本功培训、优秀教师教学观摩的基础上，进行了专项考核。

7月24日，由学校董事长、校长郑立国担任双师型教师考核组组长，总督学朱莉教授担任基础型教师考核组组长，由学校副董事长刘欣、常务副校长胡维革等4名校领导、5名学院领导、4名教学督导共同组成了阵容强大的考核专家组，对38名中青年骨干教师逐一进行了现场考核，现场点评打分。通过集中培训考核，广大教师学习了经验，查找到不足，找到了方向，在深感压力的同时，也得到了很大的收获。

 “所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”我校一直将青年教师的培养和教学水平提升放在首要位置，采取多种措施提高青年教师队伍课堂教学和实践教学能力，对提高办学质量，提升核心竞争力奠定了良好基础。

供稿单位：教务部
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